星期三的放学后,杨少军带上两姐妹到了音乐学院准备找新的艺术老师。来到生活了4年的学校,杨梅异常激动。现在的音乐学院和十几年后比较起来要老了很好,这都是因为后来音乐学校大多数建筑都是从新修建的原因。但杨梅还是能闻到熟悉的味道。
首先来到的是声乐系的办公室,见到学校的师资栏里,杨梅和上次一样立刻就指出一个教授来,说要这个教授当她们的老师。教授姓秦,是一个在国内都很有名气的声乐教育家,前世杨梅就很遗憾没能成为秦老师的学生,原因是当时秦老师早退休并移居国外。但现在秦老师却还在学校,这让杨梅很高兴,前世的遗憾这世终于可以弥补了。
秦老师不在办公室,其中一个老师告诉她们秦老师在琴房上课,并告诉了她们秦老师的琴房位置。三人在琴房外等了好一会,秦老师才上完课,三人走了进去。
“秦老师您好”看见自己一直很尊重的老师,杨梅说话都有点激动。
“你们有什么事情吗?”秦老师说话很好听,感觉完全是用头腔共鸣而发生的,不愧是声乐权威。
“秦老师,这是我的两个女儿,想跟你学习声乐”杨少军急忙解释。
听又是来拜师的,秦老师本想直接拒绝,现在她的学生太多了,完全没有时间再收学生了。但后又看两姐妹俊俏的摸样,心里也觉得喜欢,想了想还是同样的提出想先听听两姐妹声音条件后再说。
于是当下两姐妹都分别唱了一首歌曲,听了两姐妹的歌声,秦老师开口说道:“这样把,本来我是不再收学生的,我现在的学生太多了,所以两姐妹中我只能收杨梅,我帮杨霞介绍一个老师,我觉得杨霞的声音条件以后更适合唱流行歌曲,而杨梅的则是我需要的专业学生条件。当然我不是说杨霞的条件不好,而是她的特点以后唱通俗的话,可能对她来说更有帮助。所以我会给她介绍一个通俗唱法的权威老师,你们看怎么样?”
听了秦老师的话,杨霞反而高兴起来,她本来就更喜欢通俗唱法。而杨少军也觉得无所谓,当下就定了下来官说TXT下载。而后秦老师就给杨霞介绍了一个老师,而杨梅成了秦老师的学习。
其实在听杨梅演唱的时候,秦老师很激动,她发现杨梅在声乐方面简直是太有潜力了,这样的学生对她来说可是可遇不可求的。
找好声乐老师,三人又来到钢琴系,钢琴系是音乐学院最牛的系,也是全国最有名的。所以钢琴系的教授对外授课不光是学费高,而且更是很难接受一个学生的。但由于两姐妹每天都很刻苦的练习,现在已经有了一定的水平,更加上两姐妹异于常人的修长手指,更是学琴的最好条件,所以也没用多少工夫,双双都拜在了钢琴系主任魏老师门下。
最后在舞蹈系就最简单了,两姐妹都是这方面的天才,不管是民间舞还是拉丁,可都是非常出色的,舞蹈老师还生怕两姐妹不在她哪学舞蹈呢。
一周的时间转眼就过... -->>
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