的热忱却比其他孩子高,并不像其他家,孩子是被父母逼着念书。
周盼娣和李小英决定教他们。
于是两人分工,周盼娣负责教继东,李小英教宝林。
两人以前也没教过书。教书方法就有点照本宣科的意思。
周盼娣教书要细心,李小英没什么耐心,而且喜欢八卦,宝林跟她很有话聊,两人课没上多少,倒是把村里的各种八卦说了不少。
张秀花在外面听了一耳朵,轻声咳了咳,李小英才后知后觉反应过来,她是来上课的。
因为这个插曲,上完课出来时,李小英脸都是红的。
看着张秀花,有些不好意思,“我今天的课就不算在内了。”
张秀花不在乎钱的事情,她在乎的是耽误上课,于是她提议两人换换。
继东性子闷,如果李小英上课,或许可以互补。
李小英有些迟疑,“我学习没有盼娣好。”
她看得出来,张秀花一开始想找的人是周盼娣。宝林只是缺了一个月的课,补上半个月估计也就能跟上了。继东差了一年多的课,怎么也得补一冬。她和周盼娣是朋友,总不好抢对方机会。
张秀花却坚持让她教,“没事。我又不是让你教他高中。小学知识,你应该没问题吧?”
她又看向周盼娣,“宝林缺的课是少,不过她性子有点跳脱,而且我怕她三分钟热度,所以希望你提前教她,这样上课时,她会更自信。”
宝林的智商比不上继东。尤其上辈子宝林学习成绩很差,两门课都不及格。一次没考好,她就大受打击,后来成绩越来越差。最后连小学都没毕业就辍学在家。
这辈子她想让宝林喜欢学习。就得增长她的自信。
周盼娣点头答应了,“行,我帮她梳理知识。”
接下来两个孩子每晚都要上课。白天也不闲着。上午要把老师布置的作业完成,然后再复习。下午就是他们自由活动时间。是去捡豆子,还是在村里玩,都随他们。
瑶瑶很喜欢跟宝林玩。见宝林学习,她也在旁边跟着学。宝林喜欢这个小妹妹,也乐意教她。
张秀花见此,就让周盼娣顺便教瑶瑶。之前说好一人教一个,多一个孩子就再加一毛。周盼娣自然没什么意见。
孩子们在忙的时候,张秀花也没闲着。
发完粮食并不意味着农活就结束了。他们还要赶着种秋菜。
由于东北冷得比别处早,没办法种两季农作物。所以收完玉米后他们会种秋菜,比如萝卜、白菜、胡萝卜、芥菜、卜留克、茄子、黄瓜、菠菜等耐寒蔬菜。
上辈子张秀花经常躺在床上看电视,看东北还会种大葱,有人高。但是这时候没有这个品种。不仅大葱没有,就是后世最常见的长长的白萝卜也没有。估计是后来研发出的品种。
种白菜不用交公粮,一部分是分给社员们吃,一部分用来养猪。为了早点收,种子都是提前育苗。
这会儿是直接将菜秧移栽到地里。
拿十个工分的人在前面犁地。李家屯没有拖拉机,只能人工犁地。
种菜不需要像种粮食那样精耕细作,刨个坑,将菜秧栽到坑里,用土盖上。大家是能偷懒就偷懒。
一人刨坑,一人撒种,一人掩埋,一人浇水,分工合作,全村一起干,一天下来就能种几十亩地。