第三十七章 选择哪个金手指？

    “我们开会不是说为了制定未来半年的资源调配计划吗？表完功是不是可以开始进入正题了？我们大家可是很忙的！”顶着一堆任务的钱进每天忙得跳脚。

    “灌区的无渗漏水泥主干道沟渠灌溉体系已经基本完工，就剩下二级三级支脉沟渠了，是不是可以多调配一些水泥给成都府路啊？”孙昌跳出来要求更多水泥额度。

    “看样子要引起资源抢夺混战了，大家先稳定好情绪。我们最有发言权的资源主要产业负责人化材学院院长周立坚同志还没有发话呢！听一下他汇报我们资源未来产能的报告在谈怎没分配啊，不要瞎起哄！”李基马上出面把局势控制住。

    “对于赶英超美的远期目标我们已经学习后世的经验，有了一个合理的规划，钢铁、水泥、煤炭、铜铅锡锌和金银、原油、煤油、磷矿、硫酸、钾盐、食盐、高岭土等等几十种重要工业资源的产量已经全部超过我们自己产业的需求，开始部分囤积部分对外销售了。这要得益于我们的圈地计划和下游产能不足。”李飞身为物流仓储主要负责人说完就一副等着提问的姿态。

    “你不要卖萌了，说重点！”李基看穿了他的用意。

    “我来说两句，李飞说的问题还是我的失误，我们很多的产业都受制于人手不足，不能扩大产能和上马新项目。一个抽水马桶就可以卖五十贯，成本只有一千五百文。三十倍的暴利让无数想发财的技师和工匠想偷师。我们信得过的技术人员过于稀少，难以扩大产能你们可以理解吗？就算我们逆天的售后服务和配套安装保修人工加上也有二十倍的暴利。你叫我们怎么在没有专利保护的环境中保持暴利？”王能无奈的说出人手不足的原因。

    李基一拍脑门“我还以为你会说我们的高级技术人员相对于大量的低级工匠比例太低才是制约产能的原因呢。我还准备在你提出后进行技术培训院校的扩招表决呢！看来我们还是有必要强调一下垄断的艺术了。我们搞垄断不是靠外力和保密，而是靠最强有力的低成本和大规模。就算那些工匠学会了我们的技术，他们的成本也会是我们的好几倍，规模更不可能对我们造成威胁。即使他们售价比我们低一半，我们也不会降价，品牌多样化只会对强者有利，我们完全可以让出一部分中端市场和全部的低端市场，把精力集中在高端和中端市场上。只要抓住20%的高中段市场，我们赚到80%的利润，让那些人做那80%的中低端市场，赚点小钱买个口碑不是很好嘛？”

    “以后要拿出穿越众的气势和格局，不要总是停留在传男不传女的封建小农思想水平，保密是弱者的选择，强者从来不会在乎无力的新生竞争者。我们就算出老本也可以吃上一百年。吴祈已经确定了我们的寿命可以达到120岁以上。穿越大大的强化了我们的身体，1820到2020用了200年，我们完全可以加速一倍嘛。有生之年看到登月和移民火星有很大的概率哦！”赵守忠大气的补充道。

    “现代人理工男当中谁不知道开金手指首选尼古拉大神系列？知道有这个人就算是知识分子了。了解他的发明有多少就算是奇才了。只有他本人才知道所有他发明的细节和全部工艺。就算是保管他所有遗物和技术资料的fbi也不可能知道全部的发明。因为很多发明都被他本人销毁了。但是现代社会起码有三分之一以上的高科技是他的遗产却是毫无疑问的。”李基对参加会议的穿越众描述未来发展重点科技树的原因。

    “我们都知道第一次工业革命催生了工业资本这个强有力的摧毁旧社会的力量，但是真正取得决定姓优势的力量天平倾倒还是二次工业革命之后。就算没有一次世界大战摧毁的无数四大帝国存在的根基。奥匈帝国、罗斯帝国、第二帝国、奥斯曼帝国的保守势力和军事土地封建主贵族还是会消失在资产阶级的同化之中。

    单纯的从技术角度看待蒸汽机和燃气轮机与电机的比较结果，前者唯一的优势可能就是功率更大。我们至少10年之内不会发展超大功率动力机械，所以我们应该优先发展电机产业，前者的产业可以一直封存，或保持处于简单的研究和技术积累阶段。我们可以跳跃一次工业革命的阶段，避免重复建设和浪费，直接发展更高效率的电动机车等一系列。至于大型船舶的动力机械可以保持到飞剪船被取代的螺旋桨时代再发展超大船用柴油燃气轮机。明轮就不要搞了,诸位觉得怎么样？”

    “我们的钢铁产量虽然超过了现在全欧洲的钢产量，但是还不足以支持我们建设铁路系统吧？一步从水利机械跳到电力机械，搞电机产业是不是太激进了？没有蒸汽机时代，我们怎么积累那些缺失的空白科技树？”钱进激动起来，这可是触及到自己饭碗的重大决策。

    “你不用激动，我们计划开金手指了，动用作弊神器——义务教育。虽然宋帝国无力支持这个巨大的计划，但是缩短为三年的小学和二年的中学不需要太多钱，我们出一半开支，各地集资和接受入股办学只覆盖城市，接受学生以10～14岁识字儿童为入学年龄。过小的不收过大的送入技术学校上中专。一年级只教和数学，二年级就开始分科进行专业教育学算术的做会计、学厨艺的当厨师、学画画的搞设计。分工要从娃娃抓起，不能等到中学，我最讨厌浪费时间学用不上的垃圾学科比如思想品德和几何学。学一辈子都用不上的东西就是浪费生命和金钱。更不要说高中的生物和地理了。一辈子都不和这些领域沾边的贫民学这些更是浪费时间。要用的话在生活中接触到的信息足够学习和利用了。只要我们得到学生的毕业分配权和优先挑选权就没亏本。这样做就可以在五年后为我们提供至少50万可用的专业技术人员。我准备的预算是500万贯，不知道够不够？”