第二章 天生就是枭雄

p;   “我还听人说，她给她的男学生暗示，如果不听她的话，考试就不及格。”

    如此云云。流言迅传了出去，甚至听说镇里的领导要来审查。

    接下来就是校长紧急召开教师会议，会议的内容不得而知，反正那名女教师从此离开了学校。

    整个过程，最冷静的就是熊猫。

    看到那名女教师落寞的离开学校，熊猫冷冷的笑了。熊猫后来才知道，那名女教师年轻的时候曾经被熊霸暗示过爱意，但是当时她就认为熊霸是懒蛤蟆想吃天鹅肉，不仅回绝了熊霸而且大骂了熊霸一顿，从此对熊霸的态度更是恶劣。身为熊霸的儿子，熊猫当然也受到了她的鄙视。

    哼，任何一个侮辱我和我亲人的人，都将受到惩罚！熊猫再也没有去想那个女教师，转身离开了。

    熊猫还是接着躲在教室的窗外认真的听讲，他很聪明，即使在外面听课，他的领悟和学习能力却是远远过了其他人。

    就在有一次熊猫正聚精会神的听讲时，刚好遇到了校长。

    “校长是个好人”多年以后熊猫对他还是感激不已。

    当时校长见熊猫一个人趴在窗户上聚精会神的听着什么，一时好奇就上前询问了一下。

    熊猫觉得这位年约6o，和蔼可亲的老人很亲切。当下就把自己的情况说了一下。

    校长其实是刚从x市教育局局长的位置上退下来，回到这里。怀着对家乡教育的热情他重新走上教育的行业，当上了这座小学的校长。

    听完熊猫的讲述，老校长当即就说：“孩子，以后你就进学校吧。你的一切我全包了。”他回来当校长后就听说过熊霸的事情，总感觉很遗憾，一直想去雄霸家里好好聊聊，但回来以后就忙于学校的事务，一直没有时间去做这件自己很早就想做的事——到熊霸的家里好好和熊霸聊聊。现在他帮助熊猫，一是内心怀着对熊霸的遭遇的同情。二，他也的确很喜欢熊猫这孩子。

    熊猫虽然没有当即感激的鼻涕连连，却也在内心生出一丝暖意。

    但他只是微微的低下头，轻轻的说句：“谢谢。”

    老校长怜爱的把熊猫揽入怀里，轻轻的叹了口气。多年的教育生涯，让他对人的心理了解的很透彻。对于熊猫的行为，他虽然理解但也是有些好奇，他在熊猫的眼里没有看出属于孩子的稚嫩，却看到了坚毅还有一种让他都有些寒意的冷漠。看到熊猫的神情，老校长突然想到一个称谓：枭雄！

    又想到熊猫只有八岁，说是枭雄也太夸张了！如果真的是枭雄，那可就是天生枭雄啊！老校长唏嘘不已，希望这孩子以后别走上歧途，要不然自己就是犯下了大错了。这孩子以后肯定不一般啊。