“慕小囡同学,请你站起来,说一说我上节课所讲的创造性在生活中的运用……”还没等刘妮娜回答,李教授的声音响亮的响起。
慕小囡一惊,放下包便站了起来,表情有些尴尬。她在李教授的课上几乎都处于神游状态,不光是她,其他人也是,因为这个李教授所讲的东西实在是让人云里雾里。
“嗯……创造性……在生活中……嗯……”慕小囡支支吾吾的,其他人都向她投来同情的目光。
“既然你回答不出来,就上来给大家表演一个富有创造性的节目。”这时候,李教授突然说道。
“……”慕小囡彻底懵逼了。
而何佳丽那边带头欢呼了起来,纷纷鼓掌表示暂停,尤其是何佳丽欢呼得非常起劲儿,她就是想看慕小囡出丑。
谁让慕小囡把程墨的心儿给勾去了!
“李教授,我可以不去吗?”慕小囡撇了撇嘴,这个李教授明显就是让她上去耍猴呢!故意惩罚她迟到。
刘妮娜拽了拽她的手袖,低声说道:“囡囡,你在说什么!李教授的话你也敢不停?你就随便上去表演两下子就完了!”
“慕小囡!”李教授一字一句的叫道:“你既然呆在我的课堂上,就得听我的指挥,我让你上来,你就得上来。”
李教授就是这样一个古怪的人,叫人表演也不是第一次了,还有其他的一些法子整人。
“李教授,既然你研究的专题是创造性,你所希望我上来表演的节目也是创造性,那么创造性是什么呢?”慕小囡歪着头看向他,说道:“创造性是每次找学生麻烦?创造性是让学生必须听你的话,你说往东就不能往西?创造性就是让我们局限在课堂上,傻乎乎地听着你讲一些有的没的?”
“你……你……”李教授被慕小囡这么一怼,脸色一会儿青一会儿红一会儿黑一会儿紫。
“我不就是迟到了五分钟,你上次不是都迟到了半节课吗?作为老师,你有事情需要迟到,我们什么都没说。可是作为学生迟到,你却要这么针对我?就因为我没来按时上课?但是我也有难处,早上没来得及过来啊!”
慕小囡叽叽喳喳地说了一大堆,之前她一直没有迟到,就只是几次回答问题回答不上来,倒也没什么。今天她是觉得李教授故意在针对她,所以她心里不满了,才会质问李教授。
毕竟,慕小囡不是一个省油的灯。
“说得好!”也不知道人群里哪个人喊了一句,接着大家都鼓起掌来。
而此刻,班长程墨站了起来,对着李教授说道:“李教授,很感谢你一直尽心尽力的教我们。但是您有些习惯和方法真的令我们都觉得心里不太舒服,甚至是觉得您不把我们当学生看。”
“希望李教授您能把课堂,当成是一个教授学生知识的平台,而不是您炫耀自己地位,故意针对学生的地方。”
程墨说的振振有词,配合着之前慕小囡的话,把李教授给整的哑口无言。
“你们……你们这个... -->>
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